幫你了解發動機實訓臺特點及系統配置
2016-11-24
[4015]
發動機實訓臺采用翻新帕薩特B5(1.8L)電控汽油發動機總成及運行附件的固定臺架和運行檢測控制面板臺架兩部分組成。
發動機可進行起動、加速、減速等正常工況的實踐操作，真實展示電控汽油發動機的組成結構和工作過程。
適用于中高等職業技術院校、普通教育類學院和培訓機構對汽車發動機和維修實訓的教學需要。
本設備滿足汽車職業教育的“五個對接十個銜接”的教學需要。
發動機實訓臺特點：
1、發動機實訓臺采用半封閉式兩缸壓縮機作為實訓對象，整個壓縮機被固定于一個工作臺面上，既美觀大方，又有利于學生實際操作；
2、整個裝置采用模塊化設計，將整個壓縮機分為幾大模塊分別進行拆裝實習，zui后再進行壓縮機的總體組裝，有利于掌握拆裝壓縮機的整體步驟；
3、本裝置通過試運行可以讓學生檢驗組裝效果，對不合理部分進行修改，使學生充分了解和掌握壓縮機內部組件的安裝尺度以及維修壓縮機的方法。
發動機實訓臺系統配置：
1、裝置采用鐵質雙層亞光密紋噴塑結構底架，底架上還設置有四個萬向輪，便于移動和固定。實訓桌配有抽屜，用來放置實訓指導書和一些比較精密的量具等物品；
2、雙螺桿形式，帶有陰轉子、陽轉子，并且吸氣端座、吸氣端蓋、機體、排氣端座、排氣端蓋、能量調節機構及軸承軸封等部件俱全且裝配連接準確無誤。實訓桌上部配置壓縮機零件盒，方便學生在拆裝過程中，以避免學生在拆裝過程中壓縮機精密零件的丟失或者劃傷；
3、實訓臺配置有全套的拆裝工具以及各種量具，以供學生學習和使用。
發動機可進行起動、加速、減速等正常工況的實踐操作，真實展示電控汽油發動機的組成結構和工作過程。
適用于中高等職業技術院校、普通教育類學院和培訓機構對汽車發動機和維修實訓的教學需要。
本設備滿足汽車職業教育的“五個對接十個銜接”的教學需要。
發動機實訓臺特點：
1、發動機實訓臺采用半封閉式兩缸壓縮機作為實訓對象，整個壓縮機被固定于一個工作臺面上，既美觀大方，又有利于學生實際操作；
2、整個裝置采用模塊化設計，將整個壓縮機分為幾大模塊分別進行拆裝實習，zui后再進行壓縮機的總體組裝，有利于掌握拆裝壓縮機的整體步驟；
3、本裝置通過試運行可以讓學生檢驗組裝效果，對不合理部分進行修改，使學生充分了解和掌握壓縮機內部組件的安裝尺度以及維修壓縮機的方法。
發動機實訓臺系統配置：
1、裝置采用鐵質雙層亞光密紋噴塑結構底架，底架上還設置有四個萬向輪，便于移動和固定。實訓桌配有抽屜，用來放置實訓指導書和一些比較精密的量具等物品；
2、雙螺桿形式，帶有陰轉子、陽轉子，并且吸氣端座、吸氣端蓋、機體、排氣端座、排氣端蓋、能量調節機構及軸承軸封等部件俱全且裝配連接準確無誤。實訓桌上部配置壓縮機零件盒，方便學生在拆裝過程中，以避免學生在拆裝過程中壓縮機精密零件的丟失或者劃傷；
3、實訓臺配置有全套的拆裝工具以及各種量具，以供學生學習和使用。
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